Todos deseamos que la experiencia educativa se refleje en la calidad de vida de nuestros estudiantes. Esto se logra a partir de la identificación de los factores que inciden en nuestra práctica educativa, promoviendo nuevas relaciones entre los actores de la comunidad, empoderando al estudiante como protagonista de su proceso y orientando el desarrollo de habilidades.

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Cada persona aprende de diversas formas. Por lo tanto, es fundamental considerar las posibilidades que brinda el contexto para lograr la personalización. En Educación Relacional reconocemos las particularidades de cada estudiante y cómo su contexto, potencia el aprendizaje significativo.

Te brindamos cuatro estrategias para la personalización:

1. Identifica, junto con...

La autonomía se caracteriza por la toma de decisiones, una habilidad que determina el logro de cualquier aspecto de nuestras vidas. Por lo tanto, orientar al estudiante para que asuma su protagonismo en el proceso de aprendizaje, es una de las metas que promueve Educación Relacional.

Estas son algunas estrategias para iniciar este proceso en casa:

• Ofrece alternativas frente a los...

“Ya que soy autónomo, puedo hacer lo que yo quiera", "ya que los estudiantes son autónomos, pueden trabajar solos". ¿Qué piensas de estas afirmaciones? Es importante aclarar conceptos con los que se suele confundir la autonomía, para así responder de la mejor manera a estas situaciones:

• Independencia total. La Educación Relacional apuesta...

La oficina de la UNESCO en Ecuador, cuya misión es prestar apoyo educativo a la región a través de proyectos que contribuyen a la superación de la inequidad y la pobreza, reconoció la labor de la Escuela María Troncatti por su trabajo con las familias. Ubicada en la provincia de Pichincha, cantón de Quito, los estudiantes de esta escuela...

La apertura es el momento del día que transfiere al resto de la jornada la organización y motivación que se requieren para lograr las metas.

El rol de la persona que acompaña al estudiante es fundamental: si es el educador, provee los criterios de evaluación que determinan el alcance de la excelencia; si es la familia, brinda el acompañamiento y los...

En la Educación Relacional el estudiante diariamente se propone metas y trabaja para alcanzarlas. Así desarrolla una habilidad que le servirá por toda su vida y tendrá la práctica de alcanzar sus metas personales, desafiarse constantemente y tener la confianza de que puede hacerlo.

¿Qué debe hacer el estudiante para planear sus metas?

1. Primero...

Para los directivos, lograr que su liderazgo motive a los educadores es un desafío diario, aun mas en el momento en que vivemos de transformación de las condiciones en el desarrollo de la práctica pedagógica. Para ello, la Educación Relacional presenta tres estrategias para ejercer un liderazgo que potencie la motivación intrínseca, durante y...

El desarrollo de habilidades para el aprendizaje autónomo requiere de estrategias que impulsen el protagonismo de cada estudiante a lo largo de su jornada de estudio. Para lograrlo, la Educación Relacional propone tres momentos clave para garantizar el desarrollo de habilidades: apertura, desarrollo y cierre. A continuación, vamos a referirnos al primero de estos momentos:

Samuel U., estudiante de grado 8° de la IEDR Técnica Agropecuaria Ferralarada del municipio de Choachí, presentaba dificultades académicas. El docente Ricardo Rodríguez personalizó la experiencia de aprendizaje de Samuel brindándole claves didácticas que le ayudaron a superar obstáculos de su proceso de aprendizaje.

Lo primero fue...