En un guiño a las grandes sagas cinematográficas, el colegio Biró decidió llevar a cabo una vez más su día autónomo. El objetivo era impulsar aún más la autonomía de los estudiantes y fortalecer los momentos de planificación, seguimiento y evaluación. Al mismo tiempo, los docentes buscaban continuar construyendo...

Establecer metas es un ejercicio fundamental para promover el desarrollo de habilidades como la planificación, la organización y la toma de decisiones, que son esenciales para el aprendizaje autónomo. Para promover este hábito en una institución educativa, es crucial involucrar a varios actores de la comunidad académica mediante herramientas y...

Uno de los valores institucionales del Instituto Agrícola Pascual Baburizza, ubicado en la región Valparaíso de Chile, es el AMOR POR LA TIERRA. Para desarrollarlo, el departamento que orienta el área de especialidades propone rutas pedagógicas que facilitan el desarrollo de habilidades técnicas en conjunto con la autonomía.

Los docentes del...

Valentina Sanín tuvo la experiencia de vivenciar tres años de aprendizaje con Educación Relacional. Inició con expectativas y anhelos como todo adolescente, sin imaginar que esta experiencia le daría herramientas significativas para toda su vida.  

Al inicio no fue fácil empoderarse de su proceso y reconocerse como líder, pero se...

En la Educación Relacional, la planeación es un paso muy importante del proceso de aprendizaje. La planeación puede sonar como una "lista de tareas" para el día, pero si hay un elemento que los educadores siempre deben recordar cuando trabajan con estudiantes, es que son personas con intereses, esperanzas, aspiraciones, emociones y objetivos específicos.

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¿Te has hecho esta pregunta? ¡Felicidades! Eso significa que estás practicando tu habilidad de planear. Cuando revisas tu planeación, al final de la sesión de trabajo o del día y te das cuenta de que no lograste todo lo proyectado, debes poner en práctica acciones que te lleven a comprender en qué fallaste para poder mejorar.

Implementa...

Los momentos del día es una estrategia de Educación Relacional para fomentar la autonomía y el protagonismo del estudiante en su proceso de aprendizaje. La tutora Lina Rivera del colegio Santa Margarita María del municipio del Espinal, nos comparte su experiencia en el acompañamiento que viene brindando a los estudiantes a través del planeador (agenda...

Al finalizar el curso 19-20, las educadoras de la etapa de infantil que acompañan el proceso de los estudiantes de 4 años del colegio Jesuitak en España, señalaron que existía dificultad en planear el día con estudiantes de estas edades. Sin embargo, decidieron que estas jornadas se realizarían cada 15 días para reconocer la forma en que...

En Educación Relacional la planeación juega un papel muy importante en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. La gestión del tiempo es clave para estructurar las sesiones de trabajo. Compartimos cinco aspectos a tener en cuenta para optimizar el tiempo de planeación, sobre todo, en sesiones de trabajo virtual:

1. Garantiza que los estudiantes comprendan...

En la Educación Relacional el estudiante diariamente se propone metas y trabaja para alcanzarlas. Así desarrolla una habilidad que le servirá por toda su vida y tendrá la práctica de alcanzar sus metas personales, desafiarse constantemente y tener la confianza de que puede hacerlo.

¿Qué debe hacer el estudiante para planear sus metas?

1. Primero...