En la Educación Relacional, la planeación es un paso muy importante del proceso de aprendizaje. La planeación puede sonar como una "lista de tareas" para el día, pero si hay un elemento que los educadores siempre deben recordar cuando trabajan con estudiantes, es que son personas con intereses, esperanzas, aspiraciones, emociones y objetivos específicos.

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Para Educación Relacional es fundamental el desarrollo de las emociones. La investigación de Linda Lantier (Colaboracionismo para el Aprendizaje Emocional, Social y Académica) colabora con el aprendizaje social y emocional para que el proceso escolar sea exitoso. En este caso, la premisa de que el aprendizaje debe promover el desarrollo de habilidades para ser aprendices de...

Los aspectos socioemocionales influyen en el alcance de las metas académicas, y como educadores, podemos promover mejores aprendizajes conectando a nuestros estudiantes con sus emociones. Esto con el objetivo de apoyar otras áreas que tienen esta función específica, pero que entran en contacto con el proceso educativo si los estudiantes o los grupos presentan...

La literatura permite encontrar nuevos significados cada vez que nos acercamos a una obra. “El Principito” (1943) es reconocida por abordar críticamente y en un lenguaje sencillo, la infancia, la adultez y la capacidad de imaginar. Usa estos fragmentos para fomentar el desarrollo de habilidades socioemocionales, claves para construir la autonomía con Educación...