Construir y convivir en comunidad

Una de las estrategias para que los estudiantes aprenden a construir y convivir en comunidad son las Mesas de Gobierno (MG).

En éstas los estudiantes aprenden a gestionar su entorno, tomar decisiones con otros, mejorar la habilidad de argumentar ideas, comunicar sus puntos de vista  respetando el de los demás, solucionar democráticamente los conflictos y fortalecer las relaciones con la comunidad reconociendo y respetando sus diferencias.

Características de las MG:

1. Los estudiantes y educadores participan en igual de condiciones.
2. Un comité conformado por estudiantes y educadores organiza la próxima mesa de gobierno.
3. En la mesa participan todos los miembros del taller con un representante de los padres de familia y de las directivas.
4. La mesa define las actividades diarias de la semana siguiente del taller. Estás podrían ser:

• Evaluar el funcionamiento del taller durante la última semana: El rendimiento académico, calidad del ambiente de trabajo, cumplimiento de las actividades acordadas en la Mesa y su éxito.

• Debatir un tema de interés.
• Hacer un reconocimiento a algún miembro por alguna acción destacable, como un éxito deportivo, un talento, un logro académico o un logro sobresaliente.
• Reflexionar sobre un elemento de la Educación Relacional Fontán que tiene impacto positivo en el funcionamiento del colegio.
• Definir actividades lúdicas, recreativas o deportivas que involucren a los miembros del taller.

5. Estudiantes y educadores asumen los roles necesarios para dar cumplimiento a las propuestas. Los roles deben ser rotativos para permitir el desarrollo del liderazgo a todos los miembros de la comunidad.

Condiciones:

1. El tiempo diario de trabajo en comunidad no debe ser menor a 30 minutos y la agenda es construida por la mesa de gobierno.
2. Las propuestas se construyen participativamente y se toman decisiones por consenso.
3. Durante las mesas se hacen propuestas constructivas que solucionen los problemas sin hablar mal de las personas.
4. Cada MG debe tener un acta aprobada por votación, que sirve para hacer seguimiento a los acuerdos.
5. Los miembros de la comunidad deben proponer nuevas condiciones para garantizar el buen funcionamiento de la mesa.